Resultados: 12

Humanização: percepção dos discentes do curso de fisioterapia

Objetivo: analisar a percepção dos discentes de Fisioterapia quanto à humanização. Método: estudo exploratório-descritivo com abordagem qualitativa realizado em uma Instituição de Ensino Superior, com a participação de discentes do 8º ao 10º períodos de Fisioterapia em que responderam a uma...

Câncer do colo de útero: conhecimento de estudantes universitários

Objetivo: investigar o conhecimento e a prática de prevenção do câncer do colo do útero de estudantes da área da saúde. Método: estudo exploratório-descritivo, com abordagem quantitativa, realizada, de fevereiro de 2014 a abril de 2014, amostra por conveniência com 76 graduandas dos cursos de e...

Qualidade de vida de estudantes de ciências da saúde: semelhanças e diferenças

Objetivo: conhecer semelhanças e diferenças em relação à avaliação de qualidade de vida de estudantes da área da saúde. Método: estudo transversal, de abordagem quantitativa que envolveu 280 acadêmicos. Utilizou o WHOQOL-bref e a análise dos dados foi efetuada por meio do programa Statistical...

Estudo observacional da adesão dos profissionais da saúde ao protocolo de higiene das mãos

Objetivo: identificar a adesão ao protocolo de higiene simples das mãos por profissionais e estudantes da área de saúde. Método: estudo transversal, observacional, com amostra de 50 participantes de uma Unidade de Terapia Intensiva de um hospital universitário brasileiro. Os dados foram coletados p...

Jogo educativo sobre a saúde coletiva um relato de experiência do processo de ensino-aprendizagem

Objetivo: relatar a experiência de discentes durante e após utilização de um jogo educativo sobre a saúde coletiva no processo de ensino-aprendizagem. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvido a partir da vivência com o jogo educativo AVANÇA SUS, com os discentes da dis...

Ética em pesquisa sobre a percepção dos discentes de fisioterapia

Objetivo: discutir a percepção dos discentes do curso de Fisioterapia sobre a ética em pesquisa. Método: estudo exploratório, descritivo, com abordagem qualitativa, com discentes de uma Instituição de Ensino Superior privada de Maceió/AL. Utilizou-se como instrumento para a coleta de dados o rote...

Transtornos alimentares, imagem corporal e influência da mídia em universitárias

Objetivo: avaliar, em universitárias da área da saúde, indícios de transtornos alimentares, satisfação com a imagem corporal e influência da mídia. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, transversal, observacional, com 61 universitárias, com idade superior ou igual aos 20 anos ...

Qualidade de vida de estudantes do curso técnico em enfermagem

Objetivo: investigar a qualidade de vida de estudantes do curso técnico em enfermagem e os desafios associados à formação profissional. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, observacional, transversal e analítico, com discentes de uma instituição federal de ensino. Coletaram-se ...

Metodologias ativas no ensino superior: opiniões, conhecimentos e atitudes docentes

Objetivo: examinar as opiniões, conhecimentos e atitudes sobre as metodologias ativas dos docentes dos cursos de graduação da área da saúde. Método: trata-se de um estudo bibliográfico, tipo revisão integrativa realizada entre dezembro de 2016 e fevereiro de 2017, nas bases de dados MEDLINE, LILA...

Simulação na formação em saúde: um enfoque em geriatria

Objetivo: identificar os tipos de simulação e as competências e habilidades utilizadas de forma a contemplar a atuação do profissional e a formação em saúde em geriatria. Método: revisão integrativa com busca de estudos nas bases de dados SCOPUS, CINAHL e MEDLINE/PUBMED. Resultados: os tipos si...